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幸福家庭

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幸福家庭2022年01期
 
  • 快乐入园
  • 根植邗江沃土 践行幸福教育王卉;
  • 拥抱自然 快乐探究王永玲;
  • 自主进餐 快乐成长——幼儿园有效开展自主进餐活动的方法陈晓晨;
  • 让爱在融合教育中绽放——谈谈“爱满天下”教育理念下的融合教育蒋梦婷;
  • 心向阳光 快乐成长——论幼儿心理健康教育的培养方法司启萍;
  • 花中藏趣 “薯”你最好——记一次挖红薯班级实践活动孙香;
  • 家长开放日活动中攀比问题的解决方法——以“我爱我家”主题活动为例张扬;
  • 如何培养幼儿的自我保护意识李沙沙;
  • 将“急性子”磨成“慢性子”——如何在一日活动中培养幼儿的耐性宋红梅;
  • 绘本与幼儿数学的别样“碰撞”施菊;
  • 幼小衔接中培养大班幼儿自我管理能力的方法黄慕毅;
  • 幼儿园创设区域活动环境的途径马月芳;
  • 提高小班幼儿出勤率的实践高佳燕;
  • 儿童绘本在幼儿园阅读教学中的开发与应用王婷;
  • 在幼儿园一日活动中渗透民间艺术的方法戴美琴;
  • 启蒙培养
  • 午餐环节中提高小班幼儿自理能力的实践曹海慧;
  • 幼儿“人来疯”现象的原因解析与教育方法庄静;
  • 立足儿童发展 构建多元共享的游戏环境周桂仙;
    • 在幼儿教学中培养幼儿安全意识的方法马晓霞;
    • 幼儿园大班早期阅读延伸活动在一日活动中的实践汪晨蕊;
    • 绘本教学在幼儿教育中的作用马成兰;
    • 幼儿融入自然课程的探究——以自然角的创设为例顾煜悦;
    • 如何打造高效的幼儿教学课堂仇爱芳;
    • 大班幼儿社会职业体验活动中进行深度学习的实践方法唐佳钰;
    • 如何培养幼儿的创新精神赵梦章;
    • 如何在区域活动中支持幼儿进行深度学习周洁;
    • 绘本教学在幼儿教学中的重要意义张瑞;
    • 幼儿园如何有效开展幼小衔接工作刘宁梅;
    • 在生活细节中培养学生规则意识的实践李丽亚;
    • 游戏新知
    • 放手游戏 释放天性戴忠花;
    • 混龄游戏对幼儿身心发展的作用张银梅;
    • 巧用游戏精神 丰富幼儿教学——谈谈如何让游戏成为幼儿一日生活的“...徐苏琪;
    • 游戏教育在幼儿教学中的应用途径孙智慧;
    • 大班区域游戏中开展吴文化特色教育的实践季红;
    • 如何在角色游戏中促进幼儿社会交往能力发展陶佳;
    • 幼儿自主游戏活动存在的问题王雅杰;
    • 大班区域游戏中的材料投放朱晓怡;
    • 情智教育引领下幼儿园课程游戏化建设的探索沈士吉;
    • 基于幼小衔接的大班幼儿游戏活动开展方法陶慧;
    • 幼儿教育中开展游戏教学的途径闫燕燕;
    • 体验式深度学习视角下的区域游戏沈洁;
    • 茁壮成长
    • 幼儿园开展民间体育游戏的方法任美莹;
    • 幼儿园体育活动生活化、游戏化的方法李晓雪;
    • 在学前教育中奏响劳动教育的乐章辛春莉;
    • 依托午餐环节开展大班劳动教育的方法颜佳怡;
    • 中班幼儿生活区厨房劳动的实践屈晨晖;
    • 艺海拾穗
    • 幼儿园美工区域创设的探索实践李玲;
    • 智能化时代背景下的幼儿园美术微课程谢玥;
    • 抓住一日契机 构建精彩课程——幼儿园生活化美术课程的构建与实施陶佳瑶;
    • 美术活动中幼儿想象力与创造力的培养方法仲海艳;
    • 如何借助绘本活动开展幼儿创意美术教学黄孝俣;
    • 探科学之秘 品成长之趣——生活教育理念下大班幼儿科学探究活动的创...许丽棉;
    • 实施科学化的幼小衔接教育彭静;
    • 幼儿园科学教育游戏化的实施路径李坤;
    • 关于四季成长课程的实践——家校携手共助“小种子”成长毕建云;
    • 妙“区”横生——基于生本理念的小班科学区环境创设徐立立;
    • 父母学堂
    • 谈一谈父母的陪伴对幼儿健康成长的重要性孙红燕;
    • 新课程改革背景下如何开展家园共育安娟娟;
    • 幼儿园如何指导家长实现高质量的亲子陪伴李爱萍;
    • 家庭教育中促进幼儿语言发展的方法蔡璐焱;
    • 小学班主任优化家校共育工作的方法肖丽清;
    • 家庭教育中如何建立良好的亲子关系——以中小学生教育为例程伊静;
    • 家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养高靖;
    • 探究亲子游戏的有效指导方法戴晨佳;
    收起目录
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